책소개
남북한의 의학교육의 차이는 교육제도의 차이, 용어의 차이, 의학개념의 차이, 사용 가능한 진단 기기 혹은 치료용 약물의 차이로 요약할 수 있다. 남한과 북한의 의학교육에 대하여 의학교육제도, 북한 의학대학의 교육현황을 자료 분석하여 자세히 비교했다. 또한 북한의 의학서적 중 내과학(2000)과 림상렌트겐한(1984)남한의 해당 의학서적과 비교 했다.
목차
Ⅰ. 서 론
1. 통일과 남북한 의학교육
2. 연구 내용 및 방법
Ⅱ. 의학교육제도
1. 역사적 고찰
2. 보건의료인력 양성제도
3. 의학교육기관의 학제
4. 졸업 후 진로에 따른 급수제도
Ⅲ. 의학대학 의학부 교육과정
1. 의학대학의 교육제도
2. 학년별 교과목
3. 교육방법
4. 교육내용
5. 평가방법
Ⅳ. 교육내용분석 - 내과
1. 서 론
2. 내용개요
3. 전반적 교육내용
4. 내과학에 대한 고찰
Ⅴ. 교육내용분석 - 진단방사선과
1. 서 론
2. 내용 개요
3. 전반적 교육내용
4. 본문내용에 대한 고찰
5. 림상렌트겐학에 대한 고찰
Ⅵ. 결 론
1. 남북한 의학교육의 공통점과 차이점
2. 의학교육 차이의극복을 위한 제안
3. 연구의 제한점과 향후 연구전망