상세정보
대한민국 교사로 산다는 것
- 저자
- 김재훈
- 출판사
- 우리교육
- 출판일
- 2017-03-24
- 등록일
- 2017-10-31
- 파일포맷
- EPUB
- 파일크기
- 3MB
- 공급사
- 교보문고
- 지원기기
-
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책소개
좌충우돌하던 초보 교사 시절을 반성하는 사례부터, 옛이야기, 심리학, 과학, 철학 등 분야를 넘나들며 쌓은 내공으로 갈고 닦은 교육철학, 우리나라 교육 현실을 냉철하게 분석하고 자신만의 해법 제안까지. 이제 막 임용된 신규 교사에게는 교사로서의 기본적인 마인드와 학급운영에 관한 노하우를 전수하고, 몇 년간 교사 생활을 하면서 현실의 벽에 좌절한 적이 있는 초보 교사에게는 교육철학 수립 방법과 교사가 갖추어야 할 마인드 콘트롤 방법을 전한다.
저자소개
저자 : 김재훈
저자 김재훈은 교사 생활을 하다가 어느 날 문득 자신의 지난날을 성찰 하며 깨달은 바 있어 매일매일 교단일기를 쓰기 시작했다. 후배 교사들에게 학급경영 노하우를 전수하며 스스로 더 욱더 단단해진 교사 생활을 하게 되었다. 고3 담임을 하면 서 대한민국 입시 현주소에 눈을 떴다. 정보는 나눌수록 가치 있다는 신념 아래 입시에 관한 정보를 《오마이뉴스》에 지속해서 기사화하였다. 시민기자로 쓴 글이 입시, 논 술, 철학 등 총 88편이다. 윤리와 사상이라는 교과를 가르 치면서 윤리참고서 3권을 집필하여 청주 시내 고등학생들 에게 1000권을 무료로 나누어줘 화제가 되기도 했다. 청 주여고, 충주고, 청원고 등에서 근무하였으며 현재는 한국 교원대학교 교육정책전문대학원 박사 과정에 다니고 있다. CJB 라디오에 출연하여 한국의 교육정책에 관하여 약 2년 간 방송했다. 대한민국 대학입시 문제에 관심을 가지고 연 구 중이다. 어떻게 하면 우리 교육이 국민에게 고통이 아닌 희망으로 다가갈 수 있을까를 항상 고민한다.
목차
추천사
들어가는 말
1. 어떤 선생님이 되어야 할까?
나만의 스토리가 있는 교육철학 챙기기 | 사고의 차이가 교육관의 차이를 낳는다 | 우리는 어떤 교육을 해야 할까? | 교실은 학생과 교사, 학습 내용이 연결되는 공간 | 누구를 위하여 교육하는가? | 선생님이 좌충우돌하는 사이 아이들은 지나간다
2. 교육은 한 편의 드라마처럼……
한 편의 드라마 같은 수업하기 | 대한민국에서 담임으로 산다는 것 | 학생에게 학교의 모든 행사는 한 번뿐이다 | 수업에 대해 항상 고민하는 선생님이 좋아요 | 어떻게 무엇을 상담하고 계십니까? | 학생부 이렇게 기록하세요
3. 인문학을 교실로 초대하다
철학의 자양분을 교과 속으로 | 각자 ‘답게’ 사는 세상 | 21세기에 메아리치는 묵자의 겸애 정신 | 이렇게나 닮은 동서양의 철학 | 원효, 백성에게 부처로의 길을 열다 | 이성의 힘은 저절로 얻어지지 않는다 | 자신의 철학을 철저히 실천한 칸트 | 절망은 키르케고르를 어떻게 구원했나 | 삶의 진짜를 찾아서 | 죽음을 직시해야 삶도 당당해진다 | 삶이란 더러운 것이다 | 주인처럼 산다는 건…… | 철학의 오만을 벗어라
4. 교육에 정책적 접근이 필요할 때
한국 교육, 장점과 단점은 무엇인가? | 학교는 어쩌다 단절의 공간이 되었을까? | 인구절벽 시대, 학교는 어떻게 될까? | 누리과정을 둘러싼 갈등, 핵심을 파악해야 | 자유학기제, 인생을 배우는 과정으로 | 말도 많고 탈도 많은 학생부 종합전형 | 우리는 사교육을 없앨 수 있을까? | 교육자치의 바탕은 탄탄한 지방교육재정 | 교육과정 개정, 적어도 10년은 내다 봐야 | 자사고를 통해 교육이 얻은 것과 잃은 것 | 학교 운영은 기업 운영과 다르다 | 수많은 대학, 어떻게 조정되어야 할까?
나오는 말