부산대학교 전자책도서관

책소개

『아이의 발견』은 EBS 《학교의 고백》 10부작 방송 중에서 아이의 주체적인 삶에서 비롯되는 ‘아이의 가능성’에 초점을 맞추어 방송의 의미는 살리고 깊이 있는 통찰을 더해 책으로 재구성하였다. 우리가 미처 발견하지 못한 교육 환경의 틈에서 시도한 다양한 프로젝트를 통해 아이의 가능성은 확장하고 감성은 자랄 수 있는 방법을 전한다.

저자소개

저자 : EBS 학교의 고백 제작팀
저자 EBS 학교의 고백 제작팀은 정성욱, 박유준, 김현우 프로듀서, 권종남, 임정화, 이윤정, 박계영 작가로 이루어져있다.EBS 교육대기획 《학교의 고백》은 학교 현장의 뜨거운 고백을 통해 대한민국 학교가 살아 있음을 확인한 EBS 10부작 방송이다. 그동안 누구도 말하지 못한 교육 현장의 뿌리 깊은 고민과 갈등, 한 번도 듣지 못한 학교의 내밀한 이야기로 시청자들의 뜨거운 호응을 얻었다. 진정한 교육이 살아 숨 쉬는 학교를 만들기 위한 유치원, 초등학교, 중.고등학교, 시각장애인학교, 대안학교 등 다양한 교육의 현장을 찾아가 실험적이면서도 의미 있는 학교 변화 프로젝트를 선보였다. 6개월의 기적을 일으킨 유치원에서의 놀이 배움, 초등학교에서 이루어진 정치 실험, 꼴찌라서 괴로운 아이들의 자존감 회복기, 미술 교육에서 소외된 시각장애 아이들의 코끼리 만지기 프로젝트, 변화의 갈림길에 선 공립학교의 속내, 실업고등학교의 학생과 교사들의 눈물겨운 노력 등 크고 작은 변화 앞에 선 우리 교육 현장을 기록하여 우리가 꼭 기억해야 할 교육의 메시지를 전한다.

PART 1 내 아이가 주인인 세계
- 자기주도성이 가능성이다

1. 스스로 배우는 아이, 그 놀라운 경쟁력
- 내 아이가 주인인 세계
- 아이 내면에 스스로 일어나는 배움

2. 아이들의 즐거운 발견
- 즐거움에서 출발하는 내적 동기
- 상징으로 배운다
- 모방의 즐거움

3. 흥미가 가능성을 이끈다
- 흥미로움의 유혹
- 새싹반의 변화
- 아이들은 상상 이상이다

PART 2 삶을 주도하는 자기조절력의 힘
- 놀면서 배우는 아이, 배움을 얻다

1. 무엇이 아이들을 달라지게 만든 걸까
- 스스로 느끼고 조절한다
- 프로젝트의 시작
- 놀이 실험으로 본 자기조절능력의 변화
- 공간 바꾸기 실험과 아이들의 변화
- 아이들은 진화할 준비가 되어 있다

2. 기억력과 인지 능력이 높아지다
- 대한민국 유치원생들이 노는 법
- 상상 놀이의 효과
- 캠핑 실험에서 나타난 기억력의 차이
- 6배의 차이는 어디서 온 것일까

3. 혼자가 아닌, 함께의 즐거움
- 호랑이와 팥죽 할멈 극놀이
- 혼자서는 완벽할 수 없다
- 놀면서 성장하는 아이들
- 아이들에게 지금 필요한 것은
- 30년 후 내 아이는

PART 3 정치 교실, 그 속에서 배우는 사회성
- 자신을 세우고 더불어 살아가기

1. 작은 사회, 학교를 생각하다
- 정치, 세상을 읽는 아이들
- 정치하는 아이, 정치하는 교실
- 책으로 배우는 정치
- 정치 프로젝트의 시작

2. 정치는 어른들만 하나요? 정치교육 프로젝트
- 초딩, 정치판에 뛰어들다
- 설득하는 아이, 침묵하는 아이
- 교실 안 타인공감능력
- 자유당과 체육당의 정책 토론 배틀
- 아이들의 선택은
- 프로젝트 수업에서 배우기

3. 사회 속에 당당하게 더불어 살아가는 힘
- 정치 교실, 사회를 읽다
- 스스로 판단하고 사고하고 행동하라
- 나를 세우고, 사회 속에 어우러지다

PART 4 세상을 이해하는 특별한 능력
- 코끼리 만지기 프로젝트, 감성으로 보는 새로운 세상

1. 교육의 현실, 그리고 진실
- 차이가 차별되지 않게
- 세상의 편견 뒤집기
- 다른, 그러나 같은
- 손으로 느끼는 세상

2. 새롭게 보는 것이 경쟁력인 이유
- 코끼리 만지기 프로젝트
- 아이들은 무엇을 보았을까
- 희망이 말을 걸다
- 세상을 포용한다는 것

3. 세상을 들여다보는 방법
- 세상을 보는 시선은 훈련과 연습을 통해 이뤄진다
- 결과보다 과정의 힘
- 세상과 내 아이가 바로 서는 힘

PART 5 내면의 확실한 경쟁력, 자존감
- 역전 클럽 180, 내가 나를 존중할 때

1. 학교의 현주소에 도전하다
- 대한민국에서 공부 못하는 아이로 산다는 것
- 꼴찌들의 용기 있는 도전
- 왜 공부를 해야 하나요

2. 공부의 숨겨진 진실, 자존감
- 어차피 난 안 돼
- 역전클럽의 힘찬 행보
- 인정과 격려가 필요할 때
- 부모와 아이들의 다짐 속에서
- 스스로 변화를 일구어낸 아이들
- 내가 나를 존중할 때

3. 공감형 교육이 자존감을 키운다
- 아이에게 결정권 돌려주기
- 가치관의 차이가 아이에게 힘을 준다
- 더디고 천천히 가더라도

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목차