인문/사회
누구를 어떻게 살릴 것인가

누구를 어떻게 살릴 것인가

“어느 한 걸음에도 인간과 인간적인 것을 생각하지 않을 수 없다” ―우리 삶에 의료윤리가 필요한 순간들 최근 2, 3년 사이 글 잘 쓰는 의사 작가가 출판계의 블루칩으로 떠올

저자
김준혁
출판사
문학동네
출판일
2018-11-20
루쉰 읽는 밤, 나를 읽는 시간

루쉰 읽는 밤, 나를 읽는 시간

불꽃같은 삶을 살다가 어느새 기성세대가 된, 하지만 더 나은 어른이 되고 싶은 이들에게 수십 년 동안 루쉰을 연구한 중문학자 이욱연 교수가 등급 사회, 정치 개혁, 청년과 기성

저자
이욱연
출판사
휴머니스트
출판일
2020-03-30
내러티브탐구방법의 이해

내러티브탐구방법의 이해

영어교육 현장 연구를 위한 내러티브탐구방법을 살펴보는 책. 내러티브탐구는 이야기를 통해 경험을 이해하는 연구방법이다. 연구자가 수집하거나 기록하는 이야기는 우리 삶과 앎을 같은

저자
신동일
출판사
경진문화사
출판일
2006-08-30
전체 671건 ( 57 / 68 )
서울의 재발견

[인문/사회] 서울의 재발견

승효상

페이퍼스토리 2015-08-31 교보문고

서울의 다양한 이야기가 펼쳐진다! 2013년부터 우면산 숲속 강의실에서 진행되고 있는 ‘도시인문학 강의’『서울의 ...

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수업 고수들, 수업 교육과정 평가를 말하다

[인문/사회] 수업 고수들, 수업 교육과정 평가를 말하다

박현숙

살림터 2015-08-08 교보문고

지금 장곡중에서 누군가가 반복하고 인용해도 좋을 실천들이 만들어지고 있다. 좋은 학교, 좋은 수업, 좋은 교육과정은...

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창조적 진화 (대우고전총서 11)

[인문/사회] 창조적 진화 (대우고전총서 11)

앙리 베르그송 저/황수영 역

아카넷 2015-05-19 YES24

베르그손을 국제적 철학자로 만든 동시에 데카르트 이후 서양철학의 무대를 프랑스로 되돌려 놓은 책이다. 베르그손은 과학...

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생각이 자라나는 토론수업

[인문/사회] 생각이 자라나는 토론수업

강병재

교보문고 2015-05-10 교보문고

《생각이 자라나는 토론수업》은 토론의 정의부터 토론수업의 준비, 본격적 토론 방법 등 토론 전반에 대해 실용적 측면...

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21세기 공부법

[인문/사회] 21세기 공부법

정의석

북씽크 2015-04-10 교보문고

능동적, 창의적 인재가 되기 위한 길잡이! 오늘날 공부를 잘하는 이들은 많지만 배운 지식을 사회에서 제대로 써먹는...

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배움은 어리석을수록 좋다

[인문/사회] 배움은 어리석을수록 좋다

우치다 타츠루

샘터(샘터사) 2015-04-07 교보문고

각계 명사에게 ‘다음 세대에 꼭 전하고 싶은 한 가지’가 무엇인지 묻고 그 답을 담는 「아우름 시리즈」의 다섯 번째...

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사람, 장소, 환대

[인문/사회] 사람, 장소, 환대

김현경

문학과지성사 2015-03-31 교보문고

『사람, 장소, 환대』는 ‘사회적 성원권’, ‘환대’ 등의 문제를 오랜 기간 연구해온 인류학자 김현경의 첫 저서이다...

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인공지능 붓다를 꿈꾸다

[인문/사회] 인공지능 붓다를 꿈꾸다

지승도

운주사 2015-03-23 교보문고

『인공지능 붓다를 꿈꾸다』의 저자는 컴퓨터공학을 전공하고 소프트웨어학을 가르치는 정통 공학자이다. 그것도 인공지능의...

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누가 진실을 말하는가 미리보기

[인문/사회] 누가 진실을 말하는가

캐스 선스타인 저/이시은 역

21세기북스 2015-02-11 YES24

진실이 가려지는 ‘음모 사회’의 내밀한 속살을 들여다보라![심플러], [넛지] 저자 캐스 선스타인의 통찰력과 깊이 있...

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내가 경험한 학교혁신 이야기

[인문/사회] 내가 경험한 학교혁신 이야기

원주횡성혁신학교연구회

북랩 2015-01-19 교보문고

강원도 혁신학교연구회 교사들이 새롭게 제안하는 학교 혁신 실천 안내서『내가 경험한 학교혁신 이야기』. 5년간 차곡차...

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